Развивать пытливость ума, знакомить со свойствами предметов при непосредственном наблюдении явлений и процессов, формировать умение планировать и анализировать практическую работу — это задачи современной системы образования. Наши старшие дети способны к самостоятельному поиску знаний и экспериментам: проращиванию семян, выращиванию кристаллов; малыши вместе с педагогами к посадке лука.
